Camilla Eyres
Bahasa Inggris & Sastra Sekunder
Inggris
Camilla memasuki tahun keempatnya di BIS.Beliau telah mengajar selama kurang lebih 25 tahun.Dia telah mengajar di sekolah menengah, sekolah dasar, dan pendidikan lanjutan, baik di luar negeri maupun di Inggris.Dia kuliah di Canterbury University UK dan memperoleh gelar BA dalam Bahasa Inggris.Dia kemudian belajar di Universitas Bath dan dianugerahi 'Luar Biasa' untuk Diploma Pengajaran PGCE di tingkat sekolah menengah.Camilla pernah bekerja di Jepang, Indonesia dan Jerman dan memiliki Diploma Pengajaran Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing/Bahasa Kedua dari Trinity House, London serta Diploma Pengajaran Literasi dari Plymouth University UK.
Camilla percaya bahwa pelajaran harus menantang, bervariasi dan relevan, untuk membantu semua anak mencapai potensi mereka.Dia mendorong rasa ingin tahu dan pemikiran mandiri tetapi berhati-hati dalam memberikan landasan yang kuat terlebih dahulu.Keterampilan lain, seperti memberikan presentasi, kerja tim, pemecahan masalah dan penetapan target juga merupakan bagian dari pembelajaran.Tujuannya adalah untuk memastikan bahwa siswa meninggalkan sekolah dengan perasaan percaya diri, dan dengan kualifikasi serta keterampilan untuk membantu mereka menemukan jalan mereka di dunia.
Pengalaman pribadi
Pengalaman Mengajar 28 Tahun
Halo, nama saya Camilla.Saya guru bahasa Inggris sekolah menengah untuk Kelas 7, 8, 9, 10 dan 11. Untuk menceritakan sedikit tentang diri saya.Saya telah mengajar selama kurang lebih 28 tahun.Saya kuliah di Universitas Canterbury Inggris dan saya menerima gelar dalam bidang sastra Inggris.Dan saya juga pergi ke universitas lain untuk berlatih sebagai guru dan menerima tingkat praktisi guru yang luar biasa.
Saya telah bekerja di berbagai tempat dan berbagai negara.Jadi saya memiliki pemahaman yang sangat baik tentang masalah yang dihadapi anak-anak yang menggunakan bahasa Inggris sebagai bahasa kedua.Saya juga memiliki kualifikasi dalam bahasa Inggris sebagai bahasa asing dan juga dalam mengajar literasi yaitu cara membaca dan menulis.Jadi saya berharap dengan menggabungkan semua kualifikasi tersebut dengan pengalaman saya di London, Inggris, Skotlandia, Wales, 4 tahun di Jepang, 2 tahun di Indonesia, 2 tahun di Jerman dan 3 tahun di Tiongkok akan memberi saya pengalaman menyeluruh yang baik dalam bidang ini. yang mana yang harus kita ambil ketika kita mempunyai masalah.Jadi ketika siswa mengalami kesulitan, saya dapat kembali ke pengalaman masa lalu saya dan menemukan solusi berdasarkan apa yang telah saya lakukan sebelumnya.
Pendapat Pengajaran Bahasa Inggris
Semua Anak Bisa Maju
Mengenai pendapat saya sendiri mengenai pengajaran bahasa Inggris, ada banyak hal yang dapat saya sampaikan.Tapi saya pikir sederhananya, satu-satunya keyakinan saya adalah bahwa semua anak bisa maju jika mereka diberi dorongan, target dan penjelasan yang jelas, serta tugas yang bervariasi.Saya mencoba membuat pembelajaran menantang dan menarik, sehingga minat anak-anak dapat terpenuhi.Saya juga memberikan umpan balik yang jelas dan saya memperlakukan siswa seolah-olah mereka bukan orang dewasa.Tapi, saya memperlakukan mereka dengan cara yang sangat dewasa.Dan mereka belajar bagaimana menjadi mandiri dalam menilai dan memikirkan karya mereka sendiri dan karya orang lain.Mereka belajar mengajukan pertanyaan yang relevan kepada saya dan belajar menerima serta memberi umpan balik.Ambillah dariku dan berikan satu sama lain.Jadi pada akhir tahun ajaran pertama, saya yakin mereka telah belajar banyak dan saya berharap proses ini tidak hanya bersifat informatif tetapi juga menyenangkan.
Waktu posting: 16 Des-2022
