Di kelas olahraga, anak-anak diperbolehkan melakukan aktivitas koordinasi, rintangan, belajar memainkan berbagai olahraga seperti sepak bola, hoki, bola basket, dan senam artistik, sehingga mereka dapat mengembangkan fisik yang lebih kuat dan kemampuan kerja tim.
Melalui pelajaran olahraga Vicky dan Lucas, anak-anak di BIS telah banyak mengalami perubahan positif.Hal ini juga sesuai dengan beberapa nilai yang disampaikan Olimpiade kepada anak-anak -- bahwa olahraga bukan hanya tentang kompetisi, tetapi juga tentang semangat hidup.
Seringkali tidak semua permainan menyenangkan bagi sebagian siswa atau mungkin ketika siswa memainkan permainan yang mengandung unsur kompetisi, permainan tersebut menjadi terlalu kompetitif.Yang terpenting adalah membangkitkan keinginan dan semangat siswa pada saat melakukan aktivitas fisik.Ketika ada yang tidak mau berpartisipasi, guru olahraga kami mencoba mengajaknya untuk ambil bagian dan merasa penting bagi tim atau teman sekelasnya.Dengan cara ini, kita telah melihat perubahan besar pada siswa dengan sedikit kecenderungan yang, melalui waktu dan kelas, telah mengubah sikap mereka secara radikal.
Suasana olahraga sangat bermanfaat bagi perkembangan anak karena meningkatkan keterampilan fisik dan sosial.Hal ini menciptakan situasi di mana anak-anak akan menerapkan kepemimpinan, negosiasi, diskusi, empati, menghormati aturan, dll.
Cara terbaik untuk meningkatkan kebiasaan berolahraga adalah dengan mendorong anak-anak melakukan aktivitas berbeda, jika memungkinkan di luar ruangan, jauh dari perangkat elektronik.Beri mereka kepercayaan diri dan dukung mereka, apapun hasil atau tingkat kinerjanya, yang penting berusaha dan dorong mereka untuk terus berusaha selalu ke arah yang positif.
BIS berupaya keras membangun keluarga besar dimana staf, keluarga dan anak-anak merasa menjadi bagian darinya, hadir, saling mendukung dan bersama-sama mengupayakan yang terbaik untuk anak-anak.Dukungan orang tua dalam kegiatan gaya ini memberikan kepercayaan diri pada anak untuk menunjukkan potensinya, dan mendampinginya dalam berproses agar mereka paham bahwa yang terpenting adalah usaha dan jalan yang ditempuh untuk mencapainya, bukan tidak peduli hasilnya, mereka meningkat dari hari ke hari.
