Halo, saya Ms Petals dan saya mengajar bahasa Inggris di BIS. Kami telah mengajar secara online selama tiga minggu terakhir dan saya terkejut, anak-anak usia 2 tahun kami telah memahami konsep tersebut dengan cukup baik, terkadang bahkan terlalu baik untuk kebaikan mereka sendiri.
Meskipun pelajarannya mungkin lebih singkat, itu hanya karena kami telah mempertimbangkan waktu layar siswa kami yang masih muda.
Ini terbukti cukup efektif. Kami memberi siswa pelajaran yang dipersonalisasi, relevan, inspiratif, dan interaktif dengan memberi mereka pratinjau sekilas tentang apa yang akan mereka pelajari pada pelajaran berikutnya dan memberi mereka beberapa pekerjaan rumah penelitian tentang suatu topik atau subjek, e-game, dan sedikit kompetisi. Kami membayangkan pelajarannya mungkin sedikit terlalu menstimulasi tetapi tidak ada yang tidak bisa diselesaikan oleh 5 peraturan e-class.
Siswa kami sangat bersemangat untuk belajar tetapi saya harus mengatakan bahwa hal ini juga mungkin terjadi karena dukungan tiada akhir yang kami dapatkan dari orang tua kami yang penuh kasih sayang. Siswa menyelesaikan tugas mereka dan menyerahkan tepat waktu karena dedikasi orang tua kami yang tiada habisnya terhadap perjalanan e-learning siswa kami.
Bersama-sama e-learning telah menjadi sukses besar.
Hewan Ternak dan Hewan Hutan
Salam untuk semuanya! Anak-anak taman kanak-kanak melakukan pekerjaan yang luar biasa, namun tidak ada yang sebanding dengan kehadiran mereka di kelas saya di mana kita semua dapat belajar dan bersenang-senang.
Siswa sedang mempelajari hewan dalam kurikulum bulan ini. Spesies hewan apa yang ditemukan di hutan? Spesies hewan apa yang menghuni peternakan? Apa yang mereka hasilkan? Bagaimana cara mereka makan dan seperti apa suaranya? Selama kelas online interaktif kami, kami membahas semua pertanyaan itu.
Kami belajar tentang hewan melalui kerajinan tangan, presentasi powerpoint yang dinamis, tes, latihan matematika, cerita, lagu, dan permainan energik di rumah. Kami menciptakan pemandangan pertanian dan hutan yang menakjubkan, termasuk singa yang muncul dari dedaunan yang berguguran dan ular panjang, dan membaca buku tentang hal tersebut. Saya dapat mengamati bahwa anak-anak di kelas taman kanak-kanak kami memperhatikan dengan cermat cerita tersebut dan dapat dengan cepat menanggapi pertanyaan-pertanyaan saya. Anak-anak juga menggunakan set Lego dan balok bangunan untuk menciptakan pemandangan hutan yang fantastis untuk bermain peran bersama saudara mereka.
Kami telah berlatih lagu "McDonald Tua punya peternakan" dan "Bangun di hutan" bulan ini. Mempelajari nama dan gerak binatang sangat bermanfaat bagi anak-anak. Kini mereka dapat membedakan hewan ternak dan hutan serta mengenalinya dengan mudah.
Saya kagum dengan anak-anak kita. Meskipun masih muda, mereka memiliki komitmen yang luar biasa. Karya yang luar biasa, Nursery A.
Aerodinamika Pesawat Kertas
Minggu ini di bidang fisika, siswa sekolah menengah melakukan rekap topik yang mereka pelajari minggu lalu. Mereka mempraktikkan beberapa soal gaya ujian dengan melakukan kuis kecil. Hal ini memungkinkan mereka menjadi lebih percaya diri dalam menjawab pertanyaan dan menjernihkan beberapa potensi kesalahpahaman. Mereka juga belajar apa saja yang harus diperhatikan saat menjawab pertanyaan agar mendapat nilai penuh.
Di STEAM, siswa mempelajari beberapa aerodinamika pesawat kertas. Mereka menonton video pesawat kertas khusus yang disebut “Tube”, yang merupakan bidang berbentuk silinder dan menghasilkan gaya angkat melalui rotasinya. Mereka kemudian mencoba membuat pesawat dan menerbangkannya.
Selama masa pembelajaran online ini kita perlu memanfaatkan keterbatasan sumber daya yang tersedia di rumah. Meskipun mungkin sulit bagi sebagian dari kita, saya senang melihat beberapa siswa berupaya dalam pembelajaran mereka.
Kelas Dinamis
Selama tiga minggu kelas online ini kami terus mengerjakan unit kurikulum Cambridge. Ide awalnya adalah mencoba membuat kelas dinamis dimana siswa dapat melakukan aktivitas fisik melalui aktivitas dan permainan interaktif. Dengan EYFS kami telah melatih keterampilan motorik seperti melompat, berjalan, berlari, merangkak, dll dan seiring bertambahnya usia kami terus mengerjakan latihan yang lebih spesifik yang berfokus pada kekuatan, daya tahan aerobik, dan fleksibilitas.
Sangat penting bagi siswa untuk mengikuti pendidikan jasmani pada saat ini, karena rendahnya jumlah aktivitas fisik yang mereka lakukan dan karena paparan layar yang mempertahankan postur yang sama hampir sepanjang waktu.
Kami berharap dapat bertemu semuanya segera!
Waktu posting: 16 Des-2022
