Suasana Kekeluargaan di Nursery
Para orang tua yang terhormat,
Tahun ajaran baru telah dimulai, anak-anak sangat bersemangat untuk memulai hari pertamanya di taman kanak-kanak.
Banyak perasaan campur aduk di hari pertama, orang tua berpikir, apakah bayi saya akan baik-baik saja?
Apa yang akan saya lakukan sepanjang hari tanpa dia?
Apa yang mereka lakukan di sekolah tanpa ibu dan ayah?
Nama saya Guru Liliia dan inilah beberapa jawaban atas pertanyaan Anda. Anak-anak sudah tenang dan saya pribadi bisa melihat perkembangan mereka hari demi hari.
Minggu pertama adalah masa tersulit bagi anak untuk menyesuaikan diri tanpa orang tua, lingkungan baru, wajah baru.
Selama beberapa minggu terakhir, kami telah mempelajari banyak topik tentang diri kami, angka, warna, bentuk, rutinitas sehari-hari, dan bagian tubuh.
Kami memulai dan akan terus mempelajari bentuk dan suara huruf. Kesadaran fonetik sangat penting bagi pelajar muda dan kami menggunakan banyak metode untuk menyampaikannya kepada anak-anak.
Kami menggunakan banyak aktivitas menarik untuk anak-anak, untuk bersenang-senang dan menikmati belajar pada saat yang bersamaan.
Membangun keterampilan gerak/motoriknya dengan membuat kerajinan tangan, membuat huruf, menggunting, dan melukis, hal baiknya adalah mereka senang melakukan kegiatan ini dan merupakan tugas penting untuk meningkatkan keterampilan geraknya.
Minggu lalu kami mengadakan kegiatan luar biasa yang disebut “Perburuan harta karun Surat” dan anak-anak harus mencari surat harta karun di sekitar kelas di berbagai tempat tersembunyi. Sekali lagi, sungguh menakjubkan bila anak-anak bisa bermain dan belajar pada saat yang bersamaan.
Asisten Kelas Renee, saya sendiri, dan guru kehidupan semuanya bekerja sebagai satu tim, menciptakan suasana kekeluargaan bagi anak-anak untuk menjadi diri mereka sendiri, mengekspresikan diri, percaya diri dan mandiri.
Selamat belajar,
Nona Liliia
Bahan elastis
Minggu ini di pelajaran Sains Kelas 2 mereka melanjutkan penyelidikan mereka terhadap materi yang berbeda. Mereka fokus pada bahan elastis dan apa itu elastisitas. Dalam pelajaran ini, mereka memikirkan cara mengukur elastisitas. Dengan menggunakan cangkir, penggaris dan beberapa karet gelang, mereka mengukur berapa banyak kelereng yang diperlukan untuk meregangkan karet gelang tersebut dengan panjang yang berbeda-beda. Mereka melakukan percobaan secara berkelompok untuk meningkatkan keterampilan kerjasamanya. Eksperimen ini memungkinkan siswa Kelas 2 untuk meningkatkan keterampilan analitis mereka dengan melakukan observasi, mengumpulkan data dan membandingkan data tersebut dengan kelompok lain. Selamat kepada siswa Kelas 2 atas kerja luar biasa ini!
Belajar Puisi
Fokus Sastra Inggris bulan ini adalah pada puisi. Siswa memulai dengan mengkaji istilah-istilah dasar yang digunakan dalam pembelajaran puisi. Mereka sekarang telah diperkenalkan dengan beberapa terminologi baru yang kurang umum digunakan namun penting yang akan memungkinkan mereka menganalisis dan mendeskripsikan puisi yang mereka pelajari lebih dalam. Puisi pertama yang dikerjakan siswa adalah puisi ringan namun bermakna berjudul Blackberry Picking, oleh Seamus Heaney. Siswa dapat mempelajari kosakata baru sambil memberi anotasi pada puisi dengan contoh bahasa kiasan dan mengidentifikasi serta menandai baris-baris dalam puisi yang menggunakan perumpamaan. Saat ini siswa sedang mempelajari dan menganalisis puisi yang lebih relevan The Planners, oleh Boey Kim Cheng dan The City Planners, oleh Margaret Atwood. Siswa harus dapat memahami puisi-puisi ini dengan baik karena terikat dengan peristiwa terkini dan mencerminkan kehidupan sehari-hari dalam masyarakat modern.
Hari Nasional Arab Saudi
Sejalan dengan visi Strategi 2030, Hari Nasional Arab Saudi ke-92 tidak hanya untuk merayakan penyatuan Kerajaan Najd dan Hijaz oleh raja Abdul-Aziz pada tahun 1932, tetapi juga untuk merayakan Bangsa Saudi dalam bidang ekonomi, teknologi, dan budaya. transformasi.
Di sini, di BIS kami mengucapkan selamat kepada kerajaan dan rakyatnya di bawah kepemimpinan Raja Mohammed bin Salman dan kami mendoakan yang terbaik untuk masa depan Anda.
Sains - Kerangka dan Organ
Kelas 4 dan 6 telah mempelajari biologi manusia, Kelas 4 berfokus pada kerangka dan otot manusia, dan Kelas 6 mempelajari organ tubuh manusia dan fungsinya. Kedua kelas berkolaborasi dalam menggambar dua kerangka manusia, dan bekerja sama untuk menempatkan bagian tubuh yang berbeda (tulang dan organ) pada tempat yang benar. Peserta didik juga didorong untuk bertanya satu sama lain apa itu bagian tubuh tertentu dan fungsi serta posisinya dalam tubuh sebelum menempatkannya dalam kerangka manusia. Hal ini memungkinkan peserta didik untuk lebih berinteraksi satu sama lain, meninjau konten yang diajarkan dan menerapkan pengetahuan mereka. Pada akhirnya, para pelajar bersenang-senang bekerja sama!
Waktu posting: 23 Des-2022
