jianqiao_top1
indeks
Lokasi Kami
No.4 Chuangjia Road, Jianshazhou, Distrik Baiyun, Kota Guangzhou 510168, Cina

Pembelajaran Berhitung

Selamat datang semester baru, Pra-nursery! Senang melihat semua anak kecil saya di sekolah. Anak-anak mulai tenang dalam dua minggu pertama, dan terbiasa dengan rutinitas sehari-hari.

Pembelajaran Berhitung (1)
Pembelajaran Berhitung (2)

Pada tahap awal pembelajaran, anak-anak sangat tertarik dengan angka, jadi saya merancang berbagai aktivitas berbasis permainan untuk berhitung. Anak-anak akan terlibat aktif dalam kelas matematika kami. Saat ini kami menggunakan lagu angka dan gerakan tubuh untuk mempelajari konsep berhitung.

Selain pembelajaran, saya selalu menekankan pentingnya 'bermain' untuk perkembangan anak usia dini, karena saya percaya bahwa 'mengajar' bisa lebih menyenangkan dan lebih dapat diterima oleh anak-anak dalam lingkungan pembelajaran berbasis permainan. Setelah kelas selesai, anak-anak juga dapat mempelajari berbagai konsep matematika melalui permainan, seperti konsep berhitung, mengurutkan, mengukur, bentuk, dll.

Pembelajaran Berhitung (3)
Pembelajaran Berhitung (4)

Obligasi Angka

Obligasi Nomor (1)
Obligasi Nomor (2)

Di kelas 1A kita telah mempelajari cara mencari ikatan bilangan. Pertama, kami menemukan ikatan bilangan sampai 10, kemudian 20 dan jika kami bisa, sampai 100. Kami menggunakan berbagai metode untuk menemukan ikatan bilangan, termasuk menggunakan jari, menggunakan kubus, dan menggunakan 100 kotak bilangan.

Obligasi Angka (3)
Obligasi Nomor (4)

Sel Tumbuhan & Fotosintesis

Sel Tumbuhan & Fotosintesis (1)
Sel Tumbuhan & Fotosintesis (2)

Kelas 7 melakukan percobaan melihat sel tumbuhan melalui mikroskop. Eksperimen ini memungkinkan mereka berlatih menggunakan peralatan ilmiah dan melakukan kerja praktek dengan aman. Mereka dapat melihat apa yang ada di dalam sel menggunakan mikroskop dan menyiapkan sel tumbuhan sendiri di dalam kelas.

Kelas 9 melakukan percobaan yang berhubungan dengan fotosintesis. Tujuan utama percobaan ini adalah untuk mengumpulkan gas yang dihasilkan selama fotosintesis. Eksperimen ini membantu siswa memahami apa itu fotosintesis, bagaimana terjadinya, dan mengapa fotosintesis itu penting.

Sel Tumbuhan & Fotosintesis (3)
Sel Tumbuhan & Fotosintesis (4)

Program EAL Baru

Untuk memulai tahun ajaran baru ini kami dengan senang hati menghadirkan kembali program EAL kami. Guru wali kelas bekerja sama dengan departemen EAL untuk memastikan kami dapat meningkatkan kompetensi dan kemahiran bahasa Inggris siswa secara menyeluruh. Inisiatif baru lainnya tahun ini adalah menyediakan kelas tambahan bagi siswa sekolah menengah untuk membantu mereka mempersiapkan diri menghadapi ujian IGSCE. Kami ingin memberikan persiapan sekomprehensif mungkin bagi para siswa.

Program EAL Baru (1)
Program EAL Baru (3)

Unit Tanaman & Tur Keliling Dunia

Di kelas Sains, baik Kelas 3 dan 5 belajar tentang tumbuhan dan mereka berkolaborasi bersama untuk membedah bunga.

Siswa Kelas 5 bertindak sebagai guru mini dan mendukung siswa Kelas 3 dalam pembedahan mereka. Hal ini akan membantu siswa Kelas 5 mengembangkan pemahaman yang lebih mendalam tentang apa yang telah mereka pelajari. Siswa Kelas 3 belajar cara membedah bunga dengan aman dan melatih keterampilan komunikasi dan sosial mereka.

Selamat Kelas 3 dan 5!

Unit Tanaman & Tur Keliling Dunia (4)
Unit Tanaman & Tur Keliling Dunia (3)

Kelas 3 dan 5 terus berkolaborasi bersama untuk unit pabrik mereka di bidang Sains.

Mereka membangun stasiun cuaca bersama-sama (dengan Kelas 5 membantu Kelas 3 dengan hal-hal yang lebih rumit) dan mereka menanam stroberi. Mereka tidak sabar untuk melihatnya tumbuh! Terima kasih kepada guru STEAM baru kami, Tuan Dickson, atas bantuannya. Kerja bagus Kelas 3 dan 5!

Unit Tanaman & Tur Keliling Dunia (2)
Unit Tanaman & Tur Keliling Dunia (1)

Para siswa Kelas 5 telah belajar tentang perbedaan negara-negara dalam pelajaran Perspektif Global.

Mereka menggunakan virtual reality (VR) dan augmented reality (AR) untuk melakukan perjalanan ke berbagai kota dan negara di seluruh dunia. Beberapa tempat yang dikunjungi mahasiswa antara lain Venesia, New York, Berlin, dan London. Mereka juga melakukan safari, naik gondola, berjalan melewati pegunungan Alpen Perancis, mengunjungi Petra dan berjalan menyusuri pantai-pantai indah di Maladewa.

Ruangan itu dipenuhi rasa takjub dan gembira saat mengunjungi tempat-tempat baru. Para siswa tertawa dan tersenyum terus menerus sepanjang pembelajaran. Terima kasih kepada Pak Tom atas bantuan dan dukungannya.


Waktu posting: 23 Des-2022