Edisi buletin BIS Campus minggu ini menyajikan wawasan menarik dari para guru kami: Rahma dari Kelas Penerimaan B EYFS, Yaseen dari Kelas 4 Sekolah Dasar, Dickson, guru STEAM kami, dan Nancy, guru Seni yang penuh semangat. Di BIS Campus, kami selalu berkomitmen untuk menyediakan konten kelas yang inovatif. Kami memberikan penekanan khusus pada desain mata kuliah STEAM (Sains, Teknologi, Teknik, Seni, dan Matematika) dan Seni, dengan keyakinan kuat akan peran penting keduanya dalam mengembangkan kreativitas, imajinasi, dan keterampilan komprehensif siswa. Dalam edisi ini, kami akan menampilkan konten dari kedua kelas tersebut. Terima kasih atas minat dan dukungan Anda.
Dari
Rahma AI-Lamki
Guru Kelas EYFS
Bulan ini Kelas Penerimaan telah mengerjakan topik baru mereka 'Warna pelangi' serta mempelajari dan merayakan semua perbedaan kita.
Kami mendalami semua perbedaan karakter dan kemampuan kami, mulai dari warna rambut hingga gerakan tari. Kami membahas betapa pentingnya merayakan dan mencintai semua perbedaan kami.
Kami membuat pajangan kelas kami sendiri untuk menunjukkan betapa kami menghargai satu sama lain. Bulan ini, kami akan terus mengeksplorasi keunikan kami dengan membuat potret diri dan mengamati berbagai seniman serta perspektif mereka terhadap dunia.
Kami menghabiskan pelajaran Bahasa Inggris dengan mempelajari warna-warna primer dan akan terus mengembangkan karya kami dengan mencampurkan medium warna untuk menciptakan warna-warna yang berbeda. Kami berhasil mengintegrasikan matematika ke dalam pelajaran Bahasa Inggris minggu ini dengan lembar kerja mewarnai di mana siswa mengenali warna yang terkait dengan setiap angka untuk membantu mereka menggambar gambar yang indah. Dalam pelajaran Matematika bulan ini, kami akan berfokus pada pengenalan pola dan membuat pola sendiri menggunakan balok dan mainan.
Kami menggunakan perpustakaan kami untuk membaca buku dan cerita yang menarik. Dengan RAZ Kids, siswa menjadi semakin percaya diri dengan kemampuan membaca mereka dan mampu mengenali kata kunci.
Dari
Yasin Ismail
Guru Kelas Sekolah Dasar
Semester baru ini membawa banyak tantangan, yang saya anggap sebagai kesempatan untuk berkembang. Para siswa Kelas 4 telah menunjukkan kedewasaan yang baru ditemukan, yang kemudian berkembang menjadi tingkat kemandirian yang bahkan tidak saya duga. Perilaku mereka di kelas sangat mengesankan, karena perhatian mereka tidak pernah berkurang sepanjang hari, apa pun bentuk materinya.
Rasa haus mereka yang tak henti akan pengetahuan dan keterlibatan aktif membuat saya tetap bersemangat sepanjang hari. Tidak ada waktu untuk berpuas diri di kelas kami. Disiplin diri, serta koreksi konstruktif dari teman sebaya, telah membantu kelas bergerak ke arah yang sama. Meskipun beberapa siswa berprestasi lebih cepat daripada yang lain, saya juga telah mengajari mereka pentingnya memperhatikan rekan sejawat mereka. Mereka berjuang untuk peningkatan seluruh kelas, dan itu sungguh indah untuk dilihat.
Saya berusaha menghubungkan setiap mata pelajaran yang diajarkan, dengan mengintegrasikan kosakata yang dipelajari dalam bahasa Inggris, ke dalam mata pelajaran inti lainnya. Hal ini semakin menekankan pentingnya kenyamanan berbahasa Inggris. Hal ini akan membantu mereka memahami rumusan pertanyaan dalam penilaian Cambridge mendatang. Anda tidak dapat menerapkan pengetahuan Anda jika tidak memahami pertanyaannya. Saya bertujuan untuk menjembatani kesenjangan tersebut.
PR sebagai bentuk penilaian diri, dulu dianggap sebagai tugas yang tidak diinginkan bagi sebagian orang. Sekarang saya ditanya, "Pak Yaz, mana PR hari ini?"...atau "bisakah kata ini dimasukkan ke tes ejaan kita berikutnya?". Hal-hal yang tak pernah Anda duga akan pernah Anda dengar di kelas.
Terima kasih!
Dari
Dickson Ng
Guru Fisika & STEAM Sekolah Menengah
Minggu ini di kelas STEAM, siswa kelas 3-6 mulai mengerjakan proyek baru. Terinspirasi oleh film "Titanic", proyek ini merupakan tantangan yang mengharuskan siswa untuk memikirkan penyebab kapal tenggelam dan cara memastikannya tetap mengapung.
Mereka dibagi menjadi beberapa kelompok dan diberikan bahan-bahan seperti plastik dan kayu dengan berbagai bentuk dan ukuran. Kemudian, mereka diminta untuk membuat kapal dengan panjang minimal 25 cm dan maksimal 30 cm.
Kapal mereka juga harus mampu menahan beban seberat mungkin. Di akhir tahap produksi, akan ada presentasi yang memungkinkan siswa menjelaskan bagaimana mereka merancang kapal tersebut. Akan ada pula kompetisi yang memungkinkan mereka menguji dan mengevaluasi produk mereka.
Sepanjang proyek ini, siswa akan belajar tentang struktur kapal sederhana sambil menerapkan pengetahuan matematika seperti simetri dan keseimbangan. Mereka juga dapat mengalami fisika mengapung dan tenggelam, yang berkaitan dengan kepadatan benda dibandingkan dengan air. Kami tak sabar untuk melihat hasil akhir mereka!
Dari
Nancy Zhang
Guru Seni & Desain
Tahun 3
Minggu ini bersama siswa Kelas 3, kami fokus pada studi bentuk di kelas seni. Sepanjang sejarah seni, ada banyak seniman terkenal yang menggunakan bentuk-bentuk sederhana untuk menciptakan karya seni yang indah. Wassily Kandinsky adalah salah satunya.
Wassily Kandinsky adalah seorang seniman abstrak Rusia. Anak-anak mencoba mengapresiasi kesederhanaan lukisan abstrak, mempelajari latar belakang sejarah sang seniman, dan mengidentifikasi apa itu lukisan abstrak dan lukisan realistik.
Anak-anak yang lebih kecil lebih peka terhadap seni. Selama latihan, siswa menggunakan bentuk lingkaran dan mulai menggambar karya seni bergaya Kandinsky.
Tahun 10
Di Tahun 10, siswa belajar menggunakan teknik arang, gambar observasi, dan penelusuran garis yang tepat.
Mereka familier dengan 2-3 teknik melukis yang berbeda, mulai dari pencatatan ide, memiliki pengamatan dan wawasan sendiri yang relevan dengan maksud seiring dengan perkembangan karya mereka merupakan target utama semester studi ini dalam kursus ini.
Acara Uji Coba Gratis Kelas BIS Sedang Berlangsung – Klik Gambar di Bawah untuk Memesan Tempat Anda!
Untuk detail kursus lebih lanjut dan informasi tentang kegiatan Kampus BIS, jangan ragu untuk menghubungi kami kapan saja. Kami berharap dapat berbagi perjalanan tumbuh kembang anak Anda dengan Anda!
Waktu posting: 17-Nov-2023
