sekolah internasional cambridge
pearson edexcel
Lokasi Kami
Jalan Chuangjia No.4, Jinshazhou, Distrik Baiyun, Guangzhou, 510168, Cina

Dalam sorotan edisi kali ini pada BIS People, kami perkenalkan Mayok, guru Homeroom kelas Penerimaan BIS, yang berasal dari Amerika Serikat.

Di kampus BIS, Mayok bersinar sebagai mercusuar kehangatan dan antusiasme. Ia adalah guru bahasa Inggris di taman kanak-kanak, berasal dari Amerika Serikat. Dengan lebih dari lima tahun pengalaman mengajar, perjalanan Mayok di dunia pendidikan dipenuhi dengan tawa dan rasa ingin tahu anak-anak.

dtrht (4)
dtrht (1)
dtrht (2)
dtrht (3)

"Saya selalu percaya bahwa pendidikan seharusnya menjadi perjalanan yang menyenangkan," ujar Mayok, merenungkan filosofi mengajarnya. "Terutama bagi siswa muda, menciptakan lingkungan yang bahagia dan menyenangkan sangatlah penting."

640

Resepsi BIS

640 (1)

Di kelasnya, gelak tawa anak-anak bergema terus-menerus, bukti dedikasinya dalam membuat pembelajaran menjadi menyenangkan.

"Ketika saya melihat anak-anak berlarian di sekitar kelas, meneriakkan nama saya, itu menegaskan bahwa saya telah memilih jalan yang benar," ujarnya sambil tersenyum.

Namun di balik gelak tawa, pengajaran Mayok juga mewujudkan aspek yang ketat, berkat sistem pendidikan unik yang ditemuinya di sekolah.

20240602_151716_039
20240602_151716_040

"Sistem kurikulum IEYC yang diperkenalkan oleh BIS adalah sesuatu yang belum pernah saya alami sebelumnya," ujarnya. "Pendekatan bertahap dalam mengajarkan konten bahasa Inggris sebelum mengeksplorasi asal-usul dan habitat hewan sangat bermanfaat bagi saya."

Karya Mayok melampaui ruang kelas. Sebagai wali kelas, ia menekankan pentingnya menciptakan lingkungan yang aman dan peduli bagi siswa untuk berkembang. "Kedisiplinan dan keamanan kelas sangat penting," tegasnya. "Kami ingin sekolah tidak hanya aman, tetapi juga menjadi tempat di mana anak-anak dapat terhubung dengan orang lain, yang menumbuhkan rasa kebersamaan."

Aspek penting dari pekerjaan Mayok adalah berkolaborasi dengan orang tua untuk mendukung perkembangan holistik siswa. "Komunikasi dengan orang tua sangat penting," tegasnya. "Memahami kekuatan, kelemahan, dan kesulitan setiap anak memungkinkan kami untuk menyesuaikan metode pengajaran secara fleksibel agar lebih memenuhi kebutuhan mereka."

Ia mengakui keberagaman latar belakang dan gaya belajar siswa sebagai tantangan sekaligus peluang. "Setiap anak itu unik," ujar Mayok. "Sebagai guru, kita bertanggung jawab untuk mengidentifikasi kebutuhan individual mereka dan menyesuaikan metode pengajaran kita."

Mayok tidak hanya berdedikasi pada pendidikan akademis, tetapi juga menanamkan kebaikan dan empati pada anak-anak. "Pendidikan bukan hanya tentang pengetahuan di buku teks; ini tentang mendidik manusia teladan," renungnya penuh pertimbangan. "Jika saya dapat membantu anak-anak tumbuh menjadi individu yang penuh kasih sayang, yang dapat menyebarkan kebahagiaan ke mana pun mereka pergi, maka saya yakin saya telah benar-benar membuat perbedaan."

20240602_151716_041

Menjelang akhir percakapan kami, hasrat Mayok untuk mengajar semakin nyata. "Setiap hari selalu ada tantangan dan hasil baru," pungkasnya. "Selama saya bisa membuat murid-murid saya tersenyum, menginspirasi mereka untuk belajar dan berkembang, saya tahu saya berada di jalur yang benar."

Acara Uji Coba Gratis Kelas BIS Sedang Berlangsung – Klik Gambar di Bawah untuk Memesan Tempat Anda!

Untuk detail kursus lebih lanjut dan informasi tentang kegiatan Kampus BIS, jangan ragu untuk menghubungi kami kapan saja. Kami berharap dapat berbagi perjalanan tumbuh kembang anak Anda dengan Anda!


Waktu posting: 27-Apr-2024