Dari para pembangun terkecil hingga pembaca yang paling rakus, seluruh kampus kami dipenuhi rasa ingin tahu dan kreativitas. Entah itu arsitek TK yang membangun rumah seukuran aslinya, ilmuwan Tahun 2 yang menyemprotkan kuman dengan glitter untuk melihat penyebarannya, siswa AEP yang berdebat tentang cara memulihkan planet ini, atau para pecinta buku yang memetakan petualangan sastra selama setahun, setiap siswa sibuk mengubah pertanyaan menjadi proyek, dan proyek menjadi kepercayaan diri baru. Berikut sekilas penemuan, desain, dan momen "aha!" yang telah memenuhi BIS akhir-akhir ini.

Anak Harimau di Pembibitan Menjelajahi Dunia Rumah

Ditulis oleh Ibu Kate, September 2025

Minggu ini di kelas Tiger Cubs Nursery kami, anak-anak memulai perjalanan seru ke dunia rumah. Mulai dari menjelajahi ruangan-ruangan di dalam rumah hingga menciptakan struktur seukuran aslinya, kelas dipenuhi rasa ingin tahu, kreativitas, dan kolaborasi.

Minggu dimulai dengan diskusi tentang berbagai ruangan yang terdapat di sebuah rumah. Anak-anak dengan antusias mengidentifikasi letak benda-benda—kulkas di dapur, tempat tidur di kamar tidur, meja di ruang makan, dan TV di ruang tamu. Sambil memilah benda-benda ke tempatnya yang tepat, mereka berbagi ide dengan guru, membangun kosakata, dan belajar mengekspresikan pikiran mereka dengan percaya diri. Pembelajaran mereka berlanjut melalui permainan imajinatif, menggunakan figur-figur kecil untuk 'berjalan' dari satu ruangan ke ruangan lain. Dibimbing oleh guru, anak-anak berlatih mengikuti instruksi, mendeskripsikan apa yang mereka lihat, dan memperkuat pemahaman mereka tentang fungsi setiap ruangan. Kegembiraan bertambah ketika anak-anak beralih dari rumah miniatur ke rumah seukuran manusia. Dibagi menjadi beberapa tim, mereka bekerja sama membangun rumah 'Nursery Tiger Cubs' menggunakan balok-balok besar, menandai ruangan-ruangan di lantai, dan mengisi setiap ruangan dengan potongan-potongan furnitur. Proyek langsung ini mendorong kerja sama tim, kesadaran spasial, dan perencanaan, sekaligus memberi anak-anak gambaran nyata tentang bagaimana ruangan-ruangan bersatu membentuk sebuah rumah. Menambah kreativitas, anak-anak merancang furnitur mereka sendiri menggunakan playdough, kertas, dan sedotan, membayangkan meja, kursi, sofa, dan tempat tidur. Kegiatan ini tidak hanya mengembangkan keterampilan motorik halus dan kemampuan memecahkan masalah, tetapi juga memungkinkan anak-anak untuk bereksperimen, merencanakan, dan mewujudkan ide-ide mereka.
Di akhir minggu, anak-anak tidak hanya berhasil membangun rumah, tetapi juga membangun pengetahuan, kepercayaan diri, dan pemahaman yang lebih mendalam tentang bagaimana ruang ditata dan dimanfaatkan. Melalui permainan, eksplorasi, dan imajinasi, Anak-anak Harimau dari Nursery menemukan bahwa belajar tentang rumah bisa sama pentingnya dengan menciptakan dan membayangkan, seperti halnya mengidentifikasi dan menamai.

Buletin Y2 Lions – Lima Minggu Pertama Pembelajaran & Kesenangan!

Ditulis oleh Ibu Kymberle, September 2025

Yang terhormat Orang Tua,

Sungguh awal tahun yang luar biasa bagi para Lions Y2 kami! Dalam pelajaran Bahasa Inggris, kami mengeksplorasi perasaan, makanan, dan persahabatan melalui lagu, cerita, dan permainan. Anak-anak berlatih bertanya dan menjawab pertanyaan, mengeja kata-kata sederhana, dan berbagi emosi dengan percaya diri yang semakin meningkat. Tawa dan kerja sama mereka memenuhi kelas setiap minggu.

Matematika penuh dengan penemuan langsung. Mulai dari menaksir kacang dalam stoples hingga melompat-lompat di sepanjang garis bilangan raksasa di kelas, anak-anak senang membandingkan angka, bermain koin, dan memecahkan ikatan bilangan melalui permainan. Kegembiraan mereka terhadap pola dan pemecahan masalah terpancar di setiap pelajaran.

Dalam pelajaran Sains, fokus kami adalah Tumbuh dan Menjaga Kesehatan. Para siswa memilah makanan, menguji bagaimana kuman menyebar dengan glitter, dan menghitung langkah mereka untuk melihat bagaimana gerakan mengubah tubuh kita. Model gigi tanah liat sangat populer—para siswa dengan bangga membentuk gigi seri, gigi taring, dan gigi geraham sambil mempelajari fungsinya.

Perspektif Global menghubungkan semuanya saat kami mengeksplorasi hidup sehat. Anak-anak membuat piring makanan, membuat catatan makanan sederhana, dan membuat gambar "Makanan Sehat" mereka sendiri untuk dibagikan di rumah.

Para Lions kita telah bekerja dengan penuh energi, rasa ingin tahu, dan kreativitas—sungguh awal tahun yang luar biasa!

Dengan hangat,

Tim Y2 Lions

Perjalanan AEP: Pertumbuhan Bahasa dengan Hati Lingkungan

Ditulis oleh Tuan Rex, September 2025

Selamat datang di Program Bahasa Inggris Akselerasi (AEP), sebuah program dinamis yang dirancang untuk mempersiapkan siswa meraih kesuksesan dalam mata kuliah akademik arus utama. Kurikulum intensif kami berfokus pada pengembangan cepat keterampilan inti Bahasa Inggris—membaca kritis, menulis akademis, menyimak, dan berbicara—yang penting untuk memahami mata pelajaran yang kompleks dan mengekspresikan gagasan secara efektif di kelas.

AEP dikenal karena komunitas mahasiswanya yang sangat termotivasi dan aktif. Para mahasiswa di sini berkomitmen penuh terhadap tujuan mereka, yaitu mencapai kemahiran berbahasa Inggris. Mereka mendalami topik-topik yang menantang dengan tekad yang luar biasa, berkolaborasi, dan saling mendukung perkembangan. Karakteristik utama mahasiswa kami adalah ketahanan mereka; mereka tidak pernah putus asa oleh bahasa atau konsep yang asing. Sebaliknya, mereka menerima tantangan tersebut, bekerja dengan tekun untuk memahami dan menguasai materi. Sikap proaktif dan gigih ini, bahkan ketika menghadapi ketidakpastian awal, merupakan kekuatan pendorong yang mempercepat kemajuan mereka dan memastikan mereka siap untuk meraih kesuksesan dalam studi mereka di masa depan.

Baru-baru ini, kami sedang menyelidiki mengapa dan bagaimana kita melindungi Bumi tercinta kita dan menemukan beberapa solusi untuk mengatasi polusi di lingkungan kita. Senang melihat siswa benar-benar antusias dengan topik sebesar ini!

Pusat Media yang Diperbarui

Ditulis oleh Bapak Dean, September 2025

Tahun ajaran baru telah menjadi masa yang menyenangkan bagi perpustakaan kami. Selama beberapa minggu terakhir, perpustakaan telah bertransformasi menjadi ruang yang nyaman untuk belajar dan membaca. Kami telah memperbarui tampilan, menyiapkan zona baru, dan memperkenalkan sumber daya menarik yang mendorong siswa untuk bereksplorasi dan membaca.

Membaca Jurnal:

Salah satu hal yang menarik adalah Jurnal Perpustakaan yang diterima setiap siswa. Jurnal ini dirancang untuk mendorong kegiatan membaca mandiri, memantau perkembangan, dan menyelesaikan aktivitas menyenangkan yang berkaitan dengan buku. Siswa akan menggunakannya untuk menetapkan tujuan pribadi, merefleksikan bacaan mereka, dan mengikuti tantangan. Sesi orientasi juga berjalan sukses. Siswa dari berbagai tingkat kelas belajar cara menjelajahi perpustakaan, meminjam buku secara bertanggung jawab, dan sebagainya.

Buku Baru:

Kami juga sedang memperluas koleksi buku kami. Sejumlah besar judul baru sedang dalam proses, mencakup fiksi dan nonfiksi untuk membangkitkan rasa ingin tahu dan mendukung pembelajaran di kelas. Selain itu, perpustakaan telah mulai merencanakan kalender acara untuk tahun ini, termasuk pameran buku, pekan membaca bertema, dan kompetisi yang dirancang untuk menginspirasi dan mendorong kecintaan membaca.

Terima kasih kepada para guru, orang tua, dan siswa atas dukungan Anda selama ini. Kami berharap dapat berbagi lebih banyak informasi menarik lainnya dalam beberapa bulan mendatang!