jianqiao_top1
indeks
Lokasi Kami
No.4 Chuangjia Road, Jianshazhou, Distrik Baiyun, Kota Guangzhou 510168, Cina
penerimaan2

Britannia International School (BIS) berkomitmen untuk menyediakan lingkungan yang kondusif bagi pertumbuhan akademik siswa dan untuk membina warga negara masa depan yang memiliki karakter kuat, kebanggaan, dan rasa hormat terhadap diri sendiri, sekolah, komunitas, dan bangsa. BIS adalah sekolah internasional pendidikan bersama nirlaba sekuler milik asing untuk anak-anak ekspatriat di Guangzhou, Tiongkok.

Kebijakan Terbuka

Penerimaan dibuka selama tahun ajaran di BIS. Sekolah menerima siswa dari segala ras, warna kulit, asal kebangsaan dan etnis untuk semua program dan kegiatan yang tersedia bagi siswa yang terdaftar di BIS. Sekolah tidak boleh melakukan diskriminasi berdasarkan ras, warna kulit, asal kebangsaan atau etnis dalam administrasi kebijakan pendidikan, olahraga atau program sekolah lainnya.

Peraturan Pemerintah

BIS terdaftar di Republik Rakyat Tiongkok sebagai Sekolah untuk Anak Asing. Sesuai dengan peraturan pemerintah Tiongkok, BIS dapat menerima lamaran dari pemegang paspor asing atau penduduk dari Hong Kong, Makau, dan Taiwan.

Persyaratan Pendaftaran

Anak-anak warga negara asing yang memiliki izin tinggal di Tiongkok Daratan; dan anak-anak Tionghoa perantauan yang bekerja di Provinsi Guangdong dan kembali menjadi pelajar luar negeri.

Penerimaan & Pendaftaran

BIS ingin menilai semua siswa sehubungan dengan penerimaannya. Sistem berikut akan dioperasikan:

(a) Anak-anak berusia 3 – 7 tahun inklusif, yaitu Tahun Awal hingga dan termasuk Kelas 2 akan diminta untuk menghadiri sesi setengah hari atau sehari penuh dengan kelas di mana mereka akan terdaftar. Penilaian guru terhadap integrasi dan tingkat kemampuan mereka akan diberikan ke kantor penerimaan

(b) Anak-anak berusia 7 tahun ke atas (yaitu untuk masuk ke Kelas 3 ke atas) diharapkan untuk mencoba tes tertulis dalam Bahasa Inggris dan Matematika pada tingkatnya masing-masing. Hasil tes ini hanya untuk digunakan di sekolah dan tidak diberikan kepada orang tua.

BIS adalah lembaga dengan akses terbuka, jadi perlu diketahui bahwa penilaian dan tes ini sama sekali tidak dimaksudkan untuk mengecualikan siswa tetapi untuk menentukan tingkat kemampuan mereka dan untuk memastikan bahwa mereka memerlukan dukungan dalam Bahasa Inggris dan Matematika atau bantuan pastoral apa pun saat masuk ke sekolah. Guru Layanan Pembelajaran dapat memastikan dukungan tersebut tersedia bagi mereka. Merupakan kebijakan sekolah untuk menerima siswa pada tingkat usia yang sesuai. Silakan lihat formulir terlampir, Usia Pendaftaran. Setiap perubahan bagi masing-masing siswa dalam hal ini hanya dapat disetujui oleh Kepala Sekolah dan selanjutnya ditandatangani oleh orang tua atau kepala operasional dan selanjutnya ditandatangani oleh orang tua.

Sekolah Harian Dan Wali

BIS adalah sekolah harian tanpa fasilitas asrama. Siswa harus tinggal bersama salah satu atau kedua orang tua atau wali sah selama bersekolah.

Kefasihan dan Dukungan Bahasa Inggris

Siswa yang mendaftar ke BIS akan dievaluasi kemampuan berbicara, membaca, dan menulis bahasa Inggris mereka. Karena sekolah memelihara lingkungan di mana bahasa Inggris adalah bahasa utama pengajaran akademis, preferensi diberikan kepada siswa yang fungsional atau memiliki potensi terbesar untuk berfungsi pada tingkat kelas mereka dalam bahasa Inggris. Dukungan bahasa Inggris tersedia bagi siswa yang memerlukan dukungan bahasa Inggris tambahan untuk dapat diterima. Dikenakan biaya untuk layanan ini.

Kebutuhan Pembelajaran Tambahan

Orang tua harus memberi tahu sekolah mengenai kesulitan belajar atau kebutuhan tambahan siswa sebelum mengajukan permohonan sebelum mendaftar atau tiba di Guangzhou. Siswa yang diterima di BIS harus dapat berfungsi dalam lingkungan kelas reguler dan mampu berupaya mencapai keberhasilan penyelesaian persyaratan akademik BIS. Penting untuk dicatat bahwa kami tidak memiliki unit spesialis untuk menangani kesulitan belajar yang lebih serius seperti Autisme, Gangguan Emosi/perilaku, Keterbelakangan mental/kognitif/keterlambatan perkembangan, Gangguan komunikatif/afasia. Jika anak Anda mempunyai kebutuhan seperti itu, kita dapat mendiskusikannya secara individual.

Peran Orang Tua

► Berperan aktif dalam kehidupan sekolah.

► Bersedia bekerja bersama anak (yaitu mendorong membaca, memeriksa pekerjaan rumah yang telah diselesaikan).

► Segera membayar biaya sekolah sesuai dengan kebijakan biaya sekolah.

Ukuran Kelas

Penerimaan akan diberikan sesuai dengan batas pendaftaran yang memastikan bahwa standar keunggulan akan dipertahankan.
Pembibitan, Penerimaan & Tahun 1: Sekitar 18 siswa per bagian. Tahun 2 ke atas: Sekitar 20 siswa per bagian

m2

Ukuran Sekolah

+

Kebangsaan

+

Komunikasi Mingguan antara Orang Tua dan Guru

+

Prestasi Kelas Mingguan